本书由五个部分组成。第一部分既对处于初始阶段的上海双语教学实验进程进行了透析，也对全国双语教学实验进行了回顾与前瞻；第二部分主题为双语教师能力建设与浦东新区双语教师培训项目；第三部分主题聚焦双语教师能力建设与双语学校探索实践；第四部分主题聚焦双语教师能力建设与双语课例开发研究；第五部分主题聚焦双语教师能力建设中的双语教育专家引领。