本书总体分为两部分。第一部分针对不同学科文化背景的学生在科技英语写作方面的共同问题，提出了一些准则并附相应的练习，来训练学生尽快掌握科技文写作要求的正式英语；科技文要求的正式英语如避免使用模糊、夸张、情感色彩浓厚的表达，如何写“结果”、“讨论”部分等。第二部分以往届学生的写作文本为例来阐述如何修改科技文的初稿，这是科技文写作的关键技巧。