本书以课程标准的五级目标与要求为宗旨，以课程标准要求掌握的日常交际用语为话题，对初中生听力技能培养进行分类训练。主要内容包括：分类话题听力训练；备考听力训练；初中毕业生学业考试英语听力模拟试题三章。