本书采用课堂项目教学方式，设有供应链系统建设主项目及系统建立、物流管理、采购管理、销售管理、产品管理与控制等多个子项目。每个子项目的设计均以完整的业务和整体化的数据处理为主导思想，力求做到数据真实、算法简单、流程清晰。