本书在教学内容选择上，以各种外贸活动的口译范围及内容为依据；在编排次序上，以外贸谈判内容及经济技术合作的工作流程为依据，由浅入深，从简到难；在系统知识处理上，把相关重点和难点分解在相应的口译训练章节中；在教学设计上，以模拟的或真实的会谈现场为背景，采用视、听、学、教、练循序结合，以练为主的教学方式。