本书主要结合党校和行政学院的领导干部教育培训实践，围绕提升领导者科学素质、自觉实现科学决策、努力推进科学发展这一主题，从领导干部科学素质状况调查分析、领导者科学决策能力数字化训练与测评等方面展开。