本书从幼儿发展的特点和实际需要出发，结合幼儿音乐教育的理论，商讨了教学实施的策略和方法，它还注意将教育理念、国外的教学方法和一些新的教学材料融入到所介绍的实践活动中，以此启发老师们的教学思路，丰富幼儿音乐教学的资源。