本教材分为上下两篇，上篇“学前教师必备的理念与知识”包括学前教师专业理念与道德修养和幼儿发展、幼儿教育和保育等方面的知识；下篇“学前教师必备的专业知识”包括环境创设与利用技能、一日生活安排与保育技能等。