本书根据幼儿园普遍采用的编班方式，按照小、中、大三个年龄班的顺序编排内容，每一个年龄班分成上、下两个学期，每一个学期分为“幼儿绘画特点、目标与内容”、“教学案例与教法探讨”两部分内容。