本书是教师用书，根据修课学生专业的不同，设计了若干组讲授方案，以便教师按照教学需要及学时要求，自由选择主教材部分单元或各单元中的部分篇目组织教学计划；还对主教材所选全部课文，在“导读”的基础上，逐篇作了进一步的深度解析。