本书以日记形式记录了北京十几所的大学的学生到甘肃、宁夏、四川、贵州等地的六个点，进行“支教支农”的实验，既有对西部农村教师与学生的生存处境的描述，对西部农村教育现状的真实揭示，更有自我精神历程的真诚袒露。